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                心中有目标 行动有方向 ———九年级第一次月考质量分析会
                发布日期:2020-10-26    发布人:办公室    浏览次数:298

                为进一步提升教育教学质量,加强教师团队合作意识,尽可能地缩小学科、班级差距,细化教学工作。九年级针对第一次月考召开了质量分析会。

                     首先各位命题老师对试卷难易程度、均分、题型等方面先做了简单介绍。对试卷中暴露出来的运算能力欠缺、审题不清、书写习惯差、背诵不到位等问题也提出了以下的解决措施:

                1.做好学生的思想工作,防止学生思想滑坡,

                2.新课与复习内容穿插,对一些易错题型多进行方法指导,

                3.注重培养探究思维,注意平时的能力训练,

                4.不放弃任何一个学生,防止偏科学生的瘸腿现象更加严重。

                  各位班主任对班级近期出现的问题,表现优秀的地方以及采取的措施和今后努力的方向进行了总结。班主任们都认为一方面要对学生做好心理工作,稳定学生的情绪,与家长和学生做好沟通,家校合作促进学生的成长。在学习方面要抓好学生学习上的习惯,使学习氛围更加浓厚。

                  辅导特长生的老师提出了自己近期的工作中出现的问题和建议,并向各位老师说明了老师的分工、特长生的考试项目和今后的工作安排。

                  杨学平副组长比较了去年和今年的分数的人数占比,对今年各班要关注的学生人数进行了分析,提出了自己近期发现的一些问题,并就师生关系给老师们做了温馨提示。

                      教务处丁主任对学校中考工作任务的完成度进行了安排。开学时安排的中考工作,目前已经完成了特长生的报名工作,下一步将进行学生户籍信息核对工作,对老师提出的一些问题给予了解答。


                   汪建国校长对各科老师的深刻分析提出了表扬,肯定了各位老师作出的努力。针对第一次月考成绩对一班、二班的各科老师提出了要求,对三班、四班的班主任和任课老师提出了表扬,对五班和六班的个别科目老师也提出了再关注的要求。希望各科老师和班主任将工作做细,关注到每个学生。将培优、提临、固差工作做好,提高课堂效率,做好课前学情分析。对于老师提到的书写问题,汪校长希望老师在课堂上做好板书书写的示范教育。

                     针对今后的工作,提出了以下要求:

                1.晚自习的讲课工作,要提前做好准备工作,

                2.晚自习的老师要及时进班,督促学生早早读的工作,

                3.多借鉴新老教师交流会中的经验,将上届有效的方法内化到自己的教学中,

                4.各位老师要给辅导特长生的老师多给予强有力的支撑,要想办法解决特长生文化课学习与特长培养之间的时间冲突。

                     最后汪校长总结说只要有爱,只要有付出,一定有回报!




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