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                “上善若水,厚德载物”——唐中南校区开展校本培训工作纪实
                发布日期:2020-08-08    发布人:办公室    浏览次数:362

                  水
                避高趋下是一种谦逊
                奔流到海是一种追求
                刚柔相济是一种能力
                海纳百川是一种大度
                滴水穿石是一种毅力
                      

                  一个优秀的领导者不仅能胸怀大局,着眼长远,更能立足脚下,关注教师的成长与发展。
                  为了帮助青年教师更好成长,树立远大理想,落实立德树人的根本任务,建设高素质的教师队伍。7月17日上午,我校执行校长申晓平给大家做了一堂干货满满的培训课。
                理想篇
                  “理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”
                                                     ——列夫·托尔斯泰
                  申校长谈到,作为一名青年教师,首先要树立远大理想,为教育事业奋斗终身。在日常工作中,要制定切合实际的目标,向着目标一步步迈进。教育学生要有刚柔相济的能力,以柔克刚,则刚皆不覆矣;教育学生都要有滴水穿石的毅力,我们的日常工作就是育人,而育人是一个极其漫长的过程,学生的成长需要教师的耐心呵护与浇灌,有着水滴石穿的毅力定能做好任何事情。

                交际篇

                      “尊重、赞美、有爱”是培训内容第二篇章的主题。作为一名教师,首先自己学会尊重生命、尊重他人。以尊重为前提,让学生享受成长的快乐,让身边的人享受生活的温馨。
                   赞美他人,学会鼓掌。每个人的成长过程中都需要来自他人的掌声,赞美是他人成长的动力,做一个快乐的人的前提是真诚地赞美和欣赏别人。
                  与人方便,自己方便,在他人最需要的时候轻轻扶一把。无论是对待学生还是同事,雪中送炭胜过锦上添花。

                教学篇
                       会上课,上好课,是教师最基本职责,作为青年教师一定要善于学习,虚心求教,教师只有站稳讲台,才能站稳你的人生。申校长以自身经验为例讲述了一堂好课的基本原则。导入环节应该充满趣味性,激发学生的学习兴趣;创设问题情景,引导学生合作探究,关注知识生成的过程性;练习要有针对性等。

                  接着,石玮副校长对我校区的期末教学工作做了总结,并针对存在的问题提出了良好的建议与方法。学习是教师的终身使命,为了助力教师成长,他要求教师们假期在休息的同时也不要忘了坚持学习,并写读书心得。


                德育篇
                  为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神,进一步加强我校班主任队伍建设,探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律,整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧,打造一支管理科学、业务精良、创新有术的高素质班主任队伍。我校在17号下午举行了第三届“班主任工作论坛”。
                        德育处邀请了唐中西校区班主任名师梁粒波老师就班主任工作管理进行了分享与交流。梁老师就班级常规管理经验,包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理、规则与惩戒、作业布置、师生交流等方面对大家进行了培训。
                        不断提升管理水平,更好的做好育人工作,唐南在前行。


                健康篇
                  身体是革命的本钱,为了让老师们能够快乐工作,健康生活,我校区邀请了心理安全健康教育中心的田彦国主任为大家做了一堂身体健康的主题教育。
                  田主任用通俗易懂的语言给大家讲解了心脑血管疾病的形成和危害。告诫教师们在日常的工作生活中要注意合理膳食、适量运动、戒烟戒酒、心理平衡等。

                        打造高素质教师队伍,保障培养德智体美劳全面发展社会主义接班人,唐南在前行......

                拍摄:马秀莲,史文静
                供稿及美篇制作:史文静
                审核:申晓平,石玮,李晓强

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